"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Vocational Education
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About the journal
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About the journal
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Vocational Education
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Новини Новини 2026 Брой 1, 08-14.01.2026 г.

За статут на иновативно училище се кандидатства до 31 януари

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
07-01-2026
in Брой 1, 08-14.01.2026 г.
A A
Снимка Иновативни училища МОН

До 31 януари 2026 г. неспециализираните държавни, общински и частни училища и специализираните училища могат да подават проекти за кандидатстване за включване в Списъка на иновативните училища за учебната 2026/2027 г., пише на страницата на МОН.

Кандидатства се само с електронен формуляр, който е достъпен на адрес https://www.ischools.bg/.

В него трябва подробно да се опише иновацията, която директорите искат да въведат в училището си, както и срокът за нейното изпълнение. Освен това се посочват план за изпълнение на иновацията по учебни години, индикатори за постиженията, очаквани резултати  от иновативния процес, възможностите за разширяване обхвата на иновативния процес и за мултиплициране на училищния опит и добрите практики.

Иновативните елементи могат да бъдат в методиката на преподаване, организацията, учебната среда, качеството на образованието, учебното съдържание и/или в 10% от учебните планове и програми на образователен етап.

Кандидатства се само с един иновативен проект от едно училище. Проектът може да е с общ фокус, но в няколко направления – например нови методи на преподаване, в които да се включат различни методи с оглед на поставената цел.

Нов или интегративен учебен предмет е допустим в раздел А от учебния план само в средната степен – I и II гимназиален етап.

Училищните проекти трябва да бъдат предварително одобрени от Педагогическия съвет и от родителите на учениците, които ще бъдат включени в иновацията.

Училище, което е вписано в Списъка на иновативните училища четири поредни години с даден иновативен проект, без значение от направените разширения, подава нов проект за иновация.

Всеки проект ще бъде разгледан от Комисията за иновативните училища към министъра на образованието и науката, в която влизат психолози, социолози, педагогически специалисти, представители на научната общност, физически и юридически лица с доказан опит при създаване и приложение на иновации в областта на образованието, науката и технологиите.

Критериите за оценка на училищните проекти за иновации са ясна и конкретна цел на проекта, свързана с повишаване качеството на образованието; съответствие на предложените дейности с целите в проекта; възможност за проследяване на въздействието от иновативния процес и иновацията върху качеството на образованието; измеримост на очакваните резултати; приложимост на иновацията и възможности за мултиплициране, както и съответствие с изискванията в държавните образователни стандарти за учебния план, за организацията на дейностите в училищното образование и за общообразователната подготовка.

Комисията предлага на министъра на образованието и науката проект на Списък на иновативните училища, който се внася от него до края на май 2026 г. в Министерския съвет за одобрение.

Както „Аз-буки“ писа, в средата на септември 2025 г. Министерският съвет одобри Списъка на иновативните училища за настоящата учебна година, като в него са включени 526 образователни институции. В одобрения списък влизат училища от 191 населени места от 136 общини от всички 28 области в страната. От тях 76 училища не са били иновативни за учебната 2024/2025 г., а 450 училища са били в Списъка и досега. Аз-буки

Your Image Description

Свързани статии:

Безплатно висше от тази година 200 училища с новоназначени директори Девет учители получиха наградата на МОН „Константин Величков“ за принос към образованието Министър Цоков: Социално-емоционалното учене създава успешни личности

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags електронен формуляриновативно училищеиовациякандидатстванеКомисия за иновативни училищакритерии за оценкаМОНплан за изпълнениепроектиРепортерСписък на иновативните училищаучилищни проектицел на проекта

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

България е световен вицешампион в университетски дебати за 2026 г.

Next article

Вестник „Аз-буки“ – брой 1/2026 г.

Next article
Вестник „Аз-буки“ – брой 1/2026 г.

Вестник „Аз-буки“ – брой 1/2026 г.

НВО в VII клас ще бъде само със задачи по математика

НВО в VII клас ще бъде само със задачи по математика

Емил Спахийски, директор на Национално издателство за образование и наука „Аз-буки“: Образованието е любопитство (ВИДЕО)

Емил Спахийски, директор на Национално издателство за образование и наука „Аз-буки“: Образованието е любопитство (ВИДЕО)

Последни публикации

  • Vocational Education, Number 1-2/2025, Volume 27
  • Vocational Education, Number 5-6/2024, Volume 26
  • Vocational Education, Number 4/2024, Volume 26
  • Vocational Education, Number 2-3/2024, Volume 26
  • Vocational Education, Number 1/2024, Volume 26
  • Годишно съдържание  сп. Професионално образование,  том XXV (2023 г.)
  • Vocational Education, Number 6/2023, Volume 25
  • Vocational Education, Number 5/2023, Volume 25
  • Vocational Education, Number 4/2023, Volume 25
  • Vocational Education, Number 3/2023, Volume 25
  • Vocational Education, Number 2/2023, Volume 25
  • Vocational Education, Number 1/2023, Volume 25
  • Annual contents of Vocational education journal vol. 24/ 2022
  • Vocational Education, Number 6/2022, Volume 24
  • Vocational Education, Number 5/2022, Volume 24
  • Vocational Education, Number 4/2022, Volume 24
  • Vocational Education, Number 3/2022, Volume 24
  • Vocational Education, Number 2/2022, Volume 24
  • Vocational Education, Number 1/2022, Volume 24
  • Годишно съдържание сп. Професионално образование 2021 г.
  • Vocational Education, Number 6/2021, Volume 23
  • Vocational Education, Number 5/2021, Volume 23

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About the journal
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"