Vocational Education
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Vocational Education
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Filosofiya-Philosophy Content of Philosophy Journal, 2017

Годишно съдържание на сп. „Философия“, 2017 г.

by
13/06/2019
in Content of Philosophy Journal, 2017
0
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

ФИЛОСОФИЯ
НАУЧНО СПИСАНИЕ
BULGARIAN JOURNAL OF PHILOSOPHICAL EDUCATION
ГОДИНА XXVI / VOLUME 26, 2017

ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ANNUAL CONTENTS

СТРАНИЦИ / PAGES
КНИЖКА 1 / NUMBER 1: 1 – 120
КНИЖКА 2 / NUMBER 2: 121 – 240
КНИЖКА 3 / NUMBER 3: 241 – 352
КНИЖКА 4 / NUMBER 4: 353 – 480

BOOK REVIEWS / НОВИ ЗАГЛАВИЯ
100 – 111: Сборник Философски опити – една впечатляваща академична традиция [The Collection Philosophical Attempts – an Impressive Academic Tradition] / Силвия Кръстева / Silviya Kristeva
222 – 231: Начинание в пределите на чистата метафизика [An Endeavor in the Boundaries of Pure Metaphysics] / Силвия Кръстева / Silviya Kristeva
468 – 470: Наистина, философията, кому е нужна? [Really, Philosophy: Who Needs it?] / Желязко Стоянов / Zhelyazko Stoyanov

CONTEMPORARY PHILOSOPHY / СЪВРЕМЕННА ФИЛОСОФИЯ
9 – 25: The Norwegian Perspective on von Wright’s Theory of Environmental Hysteria / Silviya Serafimova
127 – 134: An Examination of Superluminal Motion / Argun Abrek Canbolat
265 – 276: Social Indeterminacy and Quine’s Indeterminacy Thesis / Samal H. R. Manee

HISTORY OF PHILOSOPHY / ИСТОРИЯ НА ФИЛОСОФИЯТА
247 – 251: Стъпки по пътя към Гастон Башлар [Steps on the Way to Gaston Bachelard] / Поля Търколева / Polya Tarkoleva
252 – 257: Башлар и неговите вълшебства [Bachelard and His Sorceries] / Жан Либи / Jean Libis
258 – 264: Воля за самота [Will to Solitude] / Жан Либи / Jean Libis
359 – 363: Хегел и Байрон. Диалог между „Феноменология на духа“ и мистерията „Каин“ [Hegel and Byron. A Dialogue between “Phenomenology of Spirit” and the Mystery “Cain”] / Деян Пенчев / Deyan Penchev

LOGICAL CHALLENGES / ЛОГИЧЕСКИ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА
415 – 424: Моделиране на истината в логическото пространство [Truth Modeling in Logical Space] / Силвия Кръстева / Silviya Kristeva

 

METAPHYSICS / МЕТАФИЗИКА
135 – 150: Метакритика над пуризма на разума (1784 г.) [Metacritique on the Purism of Reason (1784)] / Йохан Георг Хаман / Johann Georg Hamann
151 – 160: Prius’ът в Хегеловата онтология [The Prius in Hegel’s Ontology] / Иво Минков / Ivo Minkov
364 – 382: Types of Rationality – Genesis and Overcoming of Alienation (The Contradiction) / Georgi Donev

 

PHILOSOPHY AND RELIGION / ФИЛОСОФИЯ И РЕЛИГИЯ
425 – 437: “God’s elect Nation” Myth: Religious and Secular Dimensions / Nonka Bogomilova
438 – 452: The Russian Orthodox Church: Building a Doctrinal National Identity in the Beginning of the 1990s / Heta Hurskainen

 

PHILOSOPHY OF ARTS / ФИЛОСОФИЯ НА ИЗКУСТВОТО
75 – 79: Документалното кино като поле на взаимното проникване на индивидуалните светове [Documentary as a Field of Interactions in Individual Worlds] / Ирина Китова / Irina Kitova
80 – 85: Как социално ангажираното кино се „превърна“ в арткино [How Socially engaged Cinema “turned into” Art Cinema] / Христо Симеонов / Hristo Simeonov
453 – 464: Красотата и любовта в света на Владимир Соловьов [The Beauty and Love in Vladimir Solovyov’s World] / Добромир Добрев / Dobromir Dobrev
465 – 467: Sherry by Eliane Lima (USA, 24 m. 2017) / M. Kennedy Volcofsky

 

PHILOSOPHY OF EDUCATION / ФИЛОСОФИЯ НА ОБРАЗОВАНИЕТО
86 – 99: Функции на философията в средното образование в България [Functions of Philosophy in Bulgarian Secondary Education] / Димитър Елчинов, Николета Николова / Dimitar Elchinov, Nikoleta Nikolova
161 – 178: Отново за философския учебен текст – между „даденото“ и „хоризонтите“, и тяхната интерпретация [Again for the Philosophical Educational Text – between the “Predetermined” and the “Horizons”, and their Interpretation] / Яна Рашева-Мерджанова / Yana Rasheva-Merdzhanova
179 – 190: За принципа на хуманизма в съвременното образование [About the Principle of Humanism in Education] / Николета Михалева / Nikoleta Mihaleva

 

PHILOSOPHICAL ANTHROPOLOGY /
PHILOSOPHICAL ANTHROPOLOGY
56 – 74: Феноменологията на човешкия живот според Арент [The Phenomenology of Human Life according to Arendt] / Луиса Пас Родригес Суарес / Luisa Paz Rodríguez Suárez
277 – 283: Имануел Kант – между философската и педагогическата антропология [Immanuel Kant – between Philosophical and Pedagogical Anthropology] / Нина Герджикова / Nina Gerdzhikova

 

POLITICAL PHILOSOPHY / ПОЛИТИЧЕСКА ФИЛОСОФИЯ
26 – 40: Ксенофобия и мултикултурализъм: накъде ще поеме Европа? [Xenophobia and Multiculturalism: Which Road is Europe going to take?] / Дончо Градев, Александър Маринов / Doncho Gradev, Аleksandar Маrinov
41 – 55: Нетокрацията – новата класа в мрежовото общество [Netocracy – the New Class in the Net Society] / Васил Сивов / Vasil Sivov

 

PHENOMENOLOGY / ФЕНОМЕНОЛОГИЯ
284 – 299: Феномен и схема. Подстъпи към една възможна критическа феноменология [Phenomenon and Scheme. Approachеs to a Possible Critical Phenomenology] / Кристиян Енчев / Kristiyan Enchev
300 – 312: Проблемът за пасивната синтеза у Хусерл [The Problem of Passive Synthesis in Husserl] / Майя Георгиева / Maya Georgieva
313 – 321: Интенционалност и съзнание: опит за разбулване на мистичното преживяване като ординарно неинтенционално съзнание [Intentionality and Consciousness: An Attempt for Revelation of Mystical Experience as Ordinary Unintentional Consciousness] / Петър Димков / Petar Dimkov
322 – 330: Сетивен и свръхсетивен свят в Хегеловата концепция за съзнанието [Sensible and Supersensible World in Hegel’s Conception of Consciousness] /
Иво Минков / Ivo Minkov
383 – 414: Върху обектите на времесъзнанието [On Objects of Time-Consciousness] / Коста Бенчев / Kosta Bentchev

 

PSYCHOLOGY / ПСИХОЛОГИЯ
191 – 204: Български психоаналитични подстъпи към литературното творчество: забравени имена [Bulgarian Psychoanalytical Approaches to Literature: Some Forgotten Names] / Нина Димитрова / Nina Dimitrova
205 – 221: Как да овладеем своя гняв, преди той да ни овладее [How to Control your Anger before it Controls you] / Димитър Богданов / Dimitar Bogdanov
331 – 338: Съвременният човек през погледа на Ерих Фром [Modern Man through the Eyes of Erich Fromm] / Стоил Мавродиев / Stoil Mavrodiev
339 – 344: Лишаването от свобода в границите и отвъд границите на съзнанието [Deprivation of Liberty within and beyond the Limits of Consciousness] / Емил Маджаров / Emil Madzharov

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailPhilosophy, Number 1/2017, Volume 26 Default ThumbnailPhilosophy, Number 2/2017, Volume 26 Default ThumbnailPhilosophy, Number 3/2017, Volume 26 Default ThumbnailPhilosophy, Number 4/2017, Volume 26

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

Годишно съдържание на сп. „Педагогика“, 2017 г.

Next article

Математиката не е трудна в начален етап

Next article
Математиката не е трудна в начален етап

Математиката не е трудна в начален етап

Последни публикации

  • Vocational Education, Number 5-6/2025, Volume 27
  • Vocational Education, Number 3-4/2025, Volume 27
  • Vocational Education, Number 1-2/2025, Volume 27
  • Vocational Education, Number 5-6/2024, Volume 26
  • Vocational Education, Number 4/2024, Volume 26
  • Vocational Education, Number 2-3/2024, Volume 26
  • Vocational Education, Number 1/2024, Volume 26
  • Годишно съдържание  сп. Професионално образование,  том XXV (2023 г.)
  • Vocational Education, Number 6/2023, Volume 25
  • Vocational Education, Number 5/2023, Volume 25
  • Vocational Education, Number 4/2023, Volume 25
  • Vocational Education, Number 3/2023, Volume 25
  • Vocational Education, Number 2/2023, Volume 25
  • Vocational Education, Number 1/2023, Volume 25
  • Annual contents of Vocational education journal vol. 24/ 2022
  • Vocational Education, Number 6/2022, Volume 24
  • Vocational Education, Number 5/2022, Volume 24
  • Vocational Education, Number 4/2022, Volume 24
  • Vocational Education, Number 3/2022, Volume 24
  • Vocational Education, Number 2/2022, Volume 24
  • Vocational Education, Number 1/2022, Volume 24
  • Годишно съдържание сп. Професионално образование 2021 г.

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.