Професионално образование
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Професионално образование
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Entrepreneurship – a Tool for Renewal and Modernization Of the Educational System

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
22/08/2025
в Uncategorized
0
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Zhaneta Kalinova
Nikola Vaptsarov Naval Academy (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/ped2023-6s.13

Abstract. One of the important aspects of organizational functioning is the adaptation process. Classically, the process is seen as adaptation to changes in the environment. and a factor for effective functioning. The publication presents the adaptation process as a cause of organizational aging – a classic problem of organizational development. As social systems, organizations go through stages analogous to biological systems. This presentation examines the specifics of the development process of organizations using a model representing the life cycle of an organizational system. The organization faces daily problems of different nature. In the stages of its life cycle, when it succeeds in dealing with problems, we see organizational growth. Over time, as a result of a declining ability to make adequate decisions, the organization reaches decline. There are a number of techniques for returning organizations to their creative period. In this context, this publication presents entrepreneurship as a tool for organizational renewal and modernization of educational systems. The conclusions drawn are supported by a study of a model organization Nikola Vaptsarov Naval Academy. The main research method applied is statistical analysis.
Keywords: educational organizations; management; life cycle of organizations; organizational aging; entrepreneurship in education

Отвори пълния текст

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailHistory Of Present-Day Bulgarian Military Intelligence In The Study Of Dr. Yordan Baev (Second Half Of 20Th Century – Early 21St Century) Default ThumbnailПроблемът с дискриминацията в предучилищна възраст и засягането му в гражданското образование Default ThumbnailФормиращо оценяване по природни науки в електронна образователна среда Default ThumbnailПедагогическо приложение на дигиталните технологии в обучението по чужд език: предимства и предизвикателства

Последвайте ни в социалните мрежи

Предишна статия

The Role of Maritime Education in Digitalization

Следваща статия

The Role of the Universities as Accelerators for the Integration of the Stem Learning Methods in the Primary and Secondary Schools

Следваща статия
stem learning model

The Role of the Universities as Accelerators for the Integration of the Stem Learning Methods in the Primary and Secondary Schools

Последни публикации

  • Сп. „Професионално образование“, книжка 5-6/2025, година XXVII
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 3-4/2025, година XXVII
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 1-2/2025, година XXVII
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 5-6/2024, година XXVI
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 4/2024, година XXVI
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 2-3/2024, година XXVI
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 1/2024, година XXVI
  • Годишно съдържание  сп. Професионално образование,  том XXV (2023 г.)
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 6/2023, година XXV
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 5/2023, година XXV
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 4/2023, година XXV
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 3/2023, година XXV
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 2/2023, година XXV
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 1/2023, година XXV
  • Годишно съдържание сп. Професионално образование, том XXIV (2022 г.)
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 6/2022, година XXIV
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 5/2022, година XXIV
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 4/2022, година XXIV
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 3/2022, година XXIV
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 2/2022, година XXIV
  • Сп. „Професионално образование“, книжка 1/2022, година XXIV
  • Годишно съдържание сп. Професионално образование 2021 г.

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

bg_BG
en_US bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.